I. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность родительского комитета общеобразовательного учреждения, являющегося органом самоуправления общеобразовательного учреждения.
1.2. Положение о родительском комитете принимается на общешкольном родительском собрании, утверждается и вводится в действие приказом по' общеобразовательному учреждению. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся в таком же порядке.
1.3. Родительский комитет (далее по тексту - комитет) возглавляет председатель. Комитет подчиняется и подотчетен общешкольному родительскому собранию.
Срок полномочий комитета - 1 год (или ротация состава комитета проводится ежегодно на треть).
1.4. Для координации работы в состав комитета входит директор образовательного учреждения.
1.5. Деятельность комитета осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации в области образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением.
1.6. Решения комитета являются рекомендательными.
Обязательными являются только те решения комитета, в целях реализации которых издается приказ по общеобразовательному учреждению.

II. Основные задачи.

Основными задачами комитета являются:
2.1. Содействие руководству общеобразовательного учреждения:
- в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса,
- в охране жизни и здоровья,
- в защите законных прав и интересов обучающихся;
- в организации и проведении общешкольных мероприятий
2.2. Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся общеобразовательного учреждения по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье.

III. Функции общешкольного комитета.

3.1 Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса.
3.2. Координирует деятельность классных родительских комитетов.
3.3. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
3.4. Оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий.
3.5. Участвует в подготовке общеобразовательного учреждения к новому учебному году.
3.6. Совместно с руководством общеобразовательного учреждения контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
3.7. Оказывает помощь руководству общеобразовательного учреждения в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
3.8. Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным настоящим Положением к компетенции комитета, по поручению руководителя общеобразовательного учреждения.
3.9. Обсуждает локальные акты общеобразовательного учреждения по вопросам, входящим в компетенцию комитета.
3.10. Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.
3.11. Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
3.12. Взаимодействует с педагогическим коллективом общеобразовательного учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
3.13. Взаимодействует с другими органами самоуправления общеобразовательного учреждения по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим, относящимся к компетенции комитета.

IV. Права родительского комитета.

В соответствии с компетенцией, установленной настоящим Положением, комитет имеет право:
4.1. Вносить предложения руководству и другим органам самоуправления общеобразовательного учреждения и получать информацию о результатах их рассмотрения.
4.2. Обращаться за разъяснениями в учреждения и организации.
4.3. Заслушивать и получать информацию от руководства общеобразовательного учреждения, других органов самоуправления.
4.4. Вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) обучающихся по представлениям (решениям) классных родительских комитетов.
4.5. Принимать участие в обсуждении локальных актов общеобразовательного учреждения.
4.6. Давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям.
4.7. Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
4.8. Поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
4.9. Организовывать постоянные или временные комиссии под руководством членов комитета для исполнения своих функций.
4.10. Разрабатывать и принимать локальные акты (о классном родительском комитете, о постоянных и временных комиссиях комитета).
4.11. Председатель комитета может присутствовать (с последующим информированием комитета) на отдельных заседаниях педагогического совета, других органов самоуправления по вопросам, относящимся к компетенции комитета.

V. Ответственность родительского комитета.

Комитет отвечает за:
5.1. Выполнение плана работы.
5.2. Выполнение решений, рекомендаций комитета.
5.3. Установление взаимопонимания между руководством общеобразовательного учреждения и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.
5.4. Принятие решений в соответствии с действующим законодательством.
5.5 Члены комитета, не принимающие участия в его работе, по представлению председателя комитета могут быть отозваны избирателями.

VI. Организация работы.

6.1. В состав комитета входят представители родителей (зако'нных представителей) обучающихся по одному от каждого класса.
Представители в комитет избираются ежегодно на классных родительских собраниях в начале учебного года.
6.2. Численный состав комитета общеобразовательное учреждение определяет самостоятельно.
6.3. Из своего состава комитет избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).
6.4. Комитет работает по плану и регламенту, которые согласованы с директором школы.
6.5. Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.
6.6. Переписка комитета по вопросам, относящимся к его компетенции, ведется от имени общеобразовательного учреждения, документы подписывают руководитель общеобразовательного учреждения и председатель комитета.

VII. Делопроизводство.
7.1. Комитет ведет протоколы своих заседаний и общешкольных родительских собраний в соответствии с Инструкцией о ведении делопроизводства общеобразовательного учреждения.
7.2. Протоколы хранятся в канцелярии общеобразовательного учреждения.
7.3. Ответственность за делопроизводство в комитете возлагается на председателя комитета или секретаря.

Фонд – это благотворительная некоммерческая, негосударственная, немуниципальная организация, не ставящая своей целью извлечение прибыли и распределение ее между участниками.

Целью создания фонда является объединение сил, добровольного труда, добровольных взносов и других ресурсов родителей, педагогов и иных граждан для поддержки и развития школы, семьи и сообщества.

Фонд – это благотворительная некоммерческая, негосударственная, немуниципальная организация, не ставящая своей целью извлечение прибыли и распределение ее между участниками.

Утвержден общим собранием учредителей Калининградского регионального общественного фонда «Инициатива-47» Протокол №1 от 31 марта 2005 г.

2. Цели и предмет деятельности

2.1. Целью Фонда является формирование имущества на основе добровольных взносов, иных не запрещенных законом поступлений и использовании данного имущества на развитие школьного образования, создание благоприятных условий для совместной деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса, создание условий для развития способностей обучающихся, их творческого, интеллектуального и нравственного потенциала, укрепление материально-технического обеспечения учебно-воспитательного процесса.
2.2. Для достижения поставленных целей Фонд осуществляет деятельность по следующим направлениям:
- обеспечения деятельности и развития общеобразовательных учреждений;
- содействия организации и улучшению условий труда педагогических и других работников общеобразовательных учреждений;
- содействия совершенствованию материально-технической базы общеобразовательных учреждений, благоустройству помещений и территории;
- финансирования целевых программ и экспериментов;
- реализации программ социальной защиты детей и персонала образовательных учреждений;
- защиты прав и интересов обучающихся, создание условий для формирования здорового образа жизни обучающихся;
- учреждения премии и стипендий обучающимся за особые успехи в учебе, интеллектуальных и творческих конкурсах;
- рассмотрения других вопросов, отнесенных к компетенции органов школьного самоуправления уставом общеобразовательных учреждений.